LEI DE OHM EM AÇÃO: ÚLTIMA EXPERIÊNCIA CIENTÍFICA DO 9.º ANO NO TRUST AI LAB
- 26 de jun.
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No Externato Paulo VI, a ciência ganha vida em ambientes digitais interativos

Os alunos finalistas do 9.º ano do Externato Paulo VI encerraram o ano letivo com uma atividade experimental inovadora no âmbito da disciplina de Físico-Química, explorando a Lei de Ohm através de um laboratório virtual, numa abordagem centrada na autonomia, investigação e resolução de problemas. A atividade integrou-se no projeto educativo NULIO e decorreu no contexto do Projeto Discovery Space, através da plataforma educativa Trust AI Lab para STEM.
Com recurso a laboratórios virtuais e remotos, os alunos realizaram experiências de montagem de circuitos elétricos simples, medindo a intensidade da corrente elétrica, a diferença de potencial e analisando a resistência dos condutores, aprofundando a compreensão da relação entre estas grandezas - um dos pontos centrais das Aprendizagens Essenciais da disciplina no 9.º ano.
A Plataforma Trust AI Lab, orientada para o ensino das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, oferece feedback automatizado, acompanhamento em tempo real e módulos de avaliação personalizados. Este ambiente de aprendizagem digital promove o desenvolvimento de competências essenciais, como o pensamento crítico, a autonomia e o rigor científico.
Num regime de autoaprendizagem orientada, os alunos progrediram ao seu ritmo, contando com ferramentas digitais de apoio e com o acompanhamento da professora Emília Rios, que dinamizou a atividade e orientou os momentos de análise e partilha. Como culminar do trabalho, os alunos construíram um Padlet interativo, onde sistematizaram os resultados, partilharam conclusões e refletiram sobre o processo de investigação.
Esta última atividade prática dos finalistas do 9.º ano demonstra o compromisso do Externato Paulo VI com uma educação inovadora, ativa e centrada no aluno, alinhada com os desafios do século XXI e com os princípios do nosso projeto educativo: formar jovens autónomos, curiosos e preparados para um futuro em constante transformação.
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