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Uma Viagem ao Passado: Os Alunos do 4.º Ano Descobrem as Raízes de Portugal


No passado dia 11 de fevereiro, os alunos das turmas do 4.º ano do Externato Paulo VI embarcaram numa verdadeira viagem ao coração da História de Portugal. Guimarães, a cidade-berço da nossa nação, abriu-lhes as portas para um dia recheado de descobertas, onde cada canto contava uma história.


A primeira paragem foi no majestoso Paço dos Duques de Bragança, uma imponente construção do século XV que transportou os nossos pequenos exploradores para a vida da nobreza medieval. As salas decoradas com tapeçarias, as armaduras reluzentes e a grandiosidade do edifício deixaram-nos de olhos brilhantes.


Logo ao lado, imponente e cheio de histórias por revelar, ergue-se o Castelo de Guimarães, símbolo maior da fundação do nosso país. Entre as suas muralhas, os alunos imaginavam como seria a vida dos cavaleiros que outrora ali viveram, defendendo o território que um dia viria a ser Portugal.


Mas as surpresas não ficaram por aqui! No Museu de Alberto Sampaio, os nossos pequenos curiosos ficaram frente a frente com artefactos históricos únicos, alguns com mais de seis séculos, que os ajudaram a dar vida às páginas dos manuais escolares.


E como não poderia faltar um toque de magia, os alunos assistiram a duas peças de teatro de marionetas — uma sobre D. Afonso Henriques, o nosso primeiro rei, e outra sobre D. João I. O entusiasmo era contagiante! Entre risos e exclamações, cada história ganhava vida, reforçando de forma lúdica os conhecimentos adquiridos.


No final do dia, cada rosto refletia cansaço, mas também alegria e orgulho por terem vivido uma experiência inesquecível. Esta visita de estudo foi do que um passeio. Foi uma verdadeira aula ao ar livre, uma lição de História onde os sentidos estiveram sempre despertos.


Estas experiências são o que torna a aprendizagem no Externato Paulo VI tão especial: ensinar através da descoberta, da vivência e do contacto direto com o património, estimulando a curiosidade e a vontade de saber mais.


 

Porque aprender não se resume a livros e cadernos — também se constrói em cada viagem, em cada história ouvida, em cada memória criada.

 





 
 
 

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